Itinerários formativos sobre metodologias, recursos e mídias aplicadas à educação mediada por tecnologias (DED - Reitoria IFSP)
Itinerários sugeridos (Anexo I)
Itinerário 2: Metodologias e práticas educativas mediadas por tecnologias e mídias
Este itinerário visa apresentar as características, fundamentos e possibilidades do uso das tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem, novas metodologias e estratégias de mediação e elaboração de conteúdos digitais.
- Tecnologias da Informação e Comunicação - UFG - 60 horas
- Educação a distância – IFRS - 25 horas
- Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD – UFRB - 51 horas
- Qualidade de cursos em Educação a Distância – IFRS - 30 horas
- O sucesso acadêmico do estudante de EaD: autorregulação da aprendizagem em foco – UFSCar - 2 horas
- Noções Básicas para coordenar cursos on-line – Escola Virtual - 20 horas
- Ensino Híbrido: uma introdução ao tema – UFSCar 5 horas
- Cursos Regulares Presenciais com Carga horária a distância – IFRS - 20 horas
- Ensino Híbrido na Educação Superior – UFSCar - 2 horas
- Mediação em EaD - CPS – 30 horas
- Estratégias de mediação em fóruns de discussão on-line – UFSCar - 2 horas
- Abordagens Pedagógicas Modernas na EaD – IFRS – 20 horas
- Cursos On-line Abertos e Massivos: Teoria e Prática - IFRS – 30 horas
- Formação de Conteudistas para cursos virtuais - Módulo 1 – ENAP – 5 horas
- Desenho Instrucional – ENAP - 30 horas
- Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas – IFRS – 40 horas
Recursos educacionais e materiais complementares:
a) Guia Orientativo: Uso das TICs, Mídias e Linguagens nos processos educativos
b) Design Educacional no contexto do IFSP (Webinar)
c) DI: Matriz de Design Instrucional (UNIFEI)
d) Curadoria de REAs: Premissas e Estratégias (DED-CEAD/ IFSP)
e) Formação Continuada de Servidores em Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas: Teoria e Prática - CPTE/IFSUL:
f) Diretrizes para educação a distância da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: módulo de legislação:
g) Diretrizes para educação a distância da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: módulo histórico:
h) Diretrizes para Educação a Distância da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: módulo estrutural:
i) Explorando os MOOCs (IFSULDEMINAS):
j) Projeto de Aprendizagem para MOOCs (IFSULDEMINAS)
k) Ensino Remoto Emergencial: Proposta de design para organização de aulas - SEDIS/UFRN:
l) Ensino Remoto Emergencial: Orientações básicas para elaboração do plano de aula - SEDIS/UFRN: