• Nesta aba apresentaremos dois exemplos de estudos de caso para introduzir questões sobre historiografia da ciência.

    Ao ler as referências, procure refletir sobre os detalhes da história que são valorizados pelos historiadores da ciência profissionais da atualidade. Esses detalhes são os mesmos que costumam aparecer nos livros didáticos? Por que será que existe essa diferença?



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      Este vídeo adianta a parte expositiva da aula sobre Lavoisier.


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    • Atividade de Leitura adiada (Estamos aguardando a biblioteca catalogar o livro para empréstimo)

      Ler o capítulo sobre John Dalton no livro "História da Ciência Ilustrada,  vol. 1", de Willian Souza e José Baldinato.

      O livro está disponível para empréstimo na Biblioteca do campus São Paulo do IFSP.

      capa





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    • Em duplas, responda as questões do roteiro e traga suas respostas prontas para debatermos em aula.

      Combinamos que as atividades deverão ser entregues em papel neste semestre. Podem ser escritas à mão ou impressas.

    • Atividade para ser respondida em duplas, com entrega física (à mão ou impressa).


    •    iconeParaLerSlides de aula


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    • O vídeo abaixo é uma reunião de ATPC (Aula de Trabalho Pedagógico Coletivo) coordenada pela Diretoria de Ensino Sul 3 da Rede Estadual de Ensino de São Paulo. A temática é o uso da História da Ciência no Ensino e a fala do palestrante resgata os estudos de caso que discutimos nas primeiras aulas da nossa disciplina.

      Assista à palestra que ocorre entre os momentos 5:00 e 45:00 do vídeo.